Kế hoạch hoạt động công tác khảo thí và kiểm định chất lượng cấp Tiểu học, năm học 2015 - 2016

                             Kính gởi: Hiệu trưởng trường tiểu học

  Căn cứ công văn số 5835/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 05 tháng 9 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2012 – 2013;

Căn cứ Thông tư 42/2012/TT- BGDĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kì kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;

Căn cứ Công văn số 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;

Căn cứ Công văn số 46/KTKĐCLGD-KĐPT ngày 15 tháng 01 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học và trường trung học;

Thực hiện công văn số 749/GDĐT-KĐKĐCLGD ngày 15 tháng 3 năm 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn một số nội dung mới trong việc triển khai công tác kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học;

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Củ Chi đề nghị Hiệu trưởng  trường tiểu học thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục cấp Tiểu học, năm học 2015 - 2016, nội dung cụ thể như sau:

1. Hội đồng tự đánh giá của các trường tiểu học hoàn tất báo cáo tự đánh giá của đơn vị theo Thông tư 42/2012/TT- BGDĐT ngày 23 tháng 11 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kì kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, Công văn số 8987/BGDĐT-  KTKĐCLGD ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên và Công văn số 46/KTKĐCLGD-KĐPT ngày 15 tháng 01 năm 2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học và trường trung học.

Các trường tiểu học thực hiện kế hoạch năm học với các hoạt động đáp ứng yêu cầu từng chỉ số, tiêu chí trong bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục nhà trường.

2/ Chỉ tiêu:

- 29/39 trường tiểu học tiếp tục thực hiện công tác tự đánh giá chất lượng các cơ sở giáo dục phổ thông.(4 trường đánh giá năm học 2012 – 2013: TH An Phú 1; TH Hòa Phú; TH Thị Trấn Củ Chi; TH Thái Mỹ;  2 trường đánh giá năm học 2013 – 2014: TH Tân Phú; TH Trung Lập Thượng; 4 trường đánh giá năm học 2014 – 2015: TH Tân Thành; TH Tân Thạnh Tây; TH Trung Lập Hạ; TH Tân Thạnh Đông)

-  Đăng ký Sở GD&ĐT về tổ chức đánh giá ngoài đối với 4 trường, gồm : TH Tân Phú Trung; TH Tân Thông; TH Phước Thạnh; TH Trung An.

  3/ Nhiệm vụ và kế hoạch thực hiện:

            Trên đây là kế hoạch hoạt động công tác khảo thí và kiểm định chất lượng cấp Tiểu học, năm học 2015 – 2016./.

 Nơi nhận:                                                        KT.TRƯỞNG PHÒNG

   - Như trên;                                                    P. TRƯỞNG PHÒNG

   - Lãnh đạo để báo cáo;                   

    - Lưu: VT; TH.                                                                 (đã kí và đóng dấu)

                                                                                               Trần Văn Toản